Svenska

Läsborgarmärket

 

Minns du den svindlande känslan när du lärde dig läsa? Svarta krumelurer som plötsligt får mening och blir ett expanderande universum. Egentligen är det otroligt att vi kan lära oss läsa, enligt forskarna. Talet är givet människan, men skriften måste vi tillägna oss genom oerhört komplicerade processer, som den mänskliga hjärnan egentligen inte är byggd för. Klart man är värd medalj, när man har lyckats med den bedriften! 

 

För mer information om Läsborgarmärket Klicka här

 

 

................................................................................

Teater

 

........................................................................

Högläsning

 

Doktor Proktors pruttpulver

Av Jo Nesbo

 

Slumpensbok
Av Åsa Lind

 

Silverpojken

Av Kristina Ohlsson

........................................................................................................................................ 

Pojken och Tigern

En berättelse om en Pojkes och hans katts resa genom Sverige

 

 

Pojkens resa genom Sverige, blå snöre.



Tigerns resa genom Sverige, grönt snöre.

...............................................................................................................................................

Budskap

Vi arbetar nu med temat Budskap i svenskan.

Ett budskap är något du vill tala om för något. Det är ofta till en person i vår närhet, kanske någon vi tycker om. Ibland använder du ord, musik eller bilder för att lämna ditt budskap. Ibland talar kroppen om vad du vill säga.

Brev
- Eleverna har fått skriva ett brev till sig själva i framtiden. Eleverna har lagt sina brev i en glasburk som tidigast får öppnas i slutet på vårterminen i åk 6.

Inbjudan
- Eleverna har fått skriva/skapa en inbjudan till en fest (Halloween) Vad är det för fest? När? Var? Vem bjuder? Vem kan man kontakta vid förhinder? Vad sänder vi för budskap med vår inbjudan?

Haikudikter
- Klassen har arbetat med hur en Haikudikt är uppbyggd samt provat att skriva egna Haikudikter. Vilka känslor, bilder, funderingar förmedlar dikterna? Dikterna sitter upp i klassrummet.

Haikudikt

Hösten kommer snart
alla har åkt hem till stan
Stannar katten kvar?

Elevernas Haikudikter



 

Glädje
Eleverna har arbetat med känslan glädje.De har funderat över:
När känner du glädje?
Hur visar du glädje?
Vad är glädje för dig?


Att våga tro på sig själv
Vad kan vi göra för att börja tro på oss själva?
Varför är det så viktigt?
Hur gör man när man tror på sig själv?

Vi tittade på filmen - Den magiska leksaksaffären när vi funderade på dessa frågor.


HänsynVad är hänsyn för något?
Hur visar man hänsyn?
Varför behöver man visa hänsyn?

VänskapVi läser olika böcker och funderar över ordet vänskap.

.............................................................................................................

 

Ordklasser

En bra informationsfilm om ordklasser Klicka här!

Vi har arbetat med ordklassen:
- Substantiv
- Verb
- Adjektiv

..............................................................................................................

 

Studieteknik

Vi arbetar med stödord, tankekarta och andra tekniker för att underlätta skolarbetet.